2023-04-26 22:50:24 | 七七网
继续努力,这只是第一次考试,一个分数并不代表什么。每次考试要有每次考试的收获,好好分析,不断了解自己。充分了解自己之后,才能更好的制定计划,不断提高自己。
470粉其实很好提升的,并不差,不要太担心,你只要做到不辜负刺激,认真复习,高考一定没问题。
不管是对学生,还是对老师,第一次月考考试都是非常重要的。既然第一次月考考试很重要,有学生就问了,第一次月考考试400分,还有希望考上本科吗?对于400分左右的学生,老师想说:只要不抛弃、不放弃,就一定有希望。
第一次月考考试400分,也是可以考上本科的。第一次月考考试距离高考还有一段时间,在这段时间里,只要高三学生相信自己,不抛弃、不放弃。调整学习的方法,找准前进的方向,提高学习的效率,就一定可以考上理想的大学。
每个高三学生都有无限可能,关键是自己怎么去做。寒窗苦读十二年,待到金榜题名时,愿各位高三学生都能不负青春、不负努力。
1. 剖析自己,了解自己的优劣势七七网
第一次月考考试400分左右的学生,同学们首先要做的就是剖析自己,了解自己的优劣势。距离高考的时间不多了,把每个科目的成绩都提高上来显然是不可能的。对于高三学生来说,要在最短的时间内提高更多的分数,这就需要把焦点放在劣势科目上。劣势科目的进步空间大,我们有很大的提分空间。
2. 查漏补缺,攻克薄弱知识点
仔细分析高考真题我们会发现,高考真题当中有80%左右的基础题。高考总分750分,第一次月考考试考到了400分,占到总分的53%。400分的成绩说明自己的基础欠缺,需要在接下来的复习中打牢基础。二轮复习的时候,同学们要查漏补缺,把薄弱的知识点找出来,针对性的攻克。
3. 专攻基础题,放弃难题
每个学生的基础不同,实力不同,适合的路线也不同。400分左右的学生,可以走专攻基础题,放弃难题的路线。如果是500分以上的学生,可以专攻难题,但400分左右的学生就不建议了。难题是在简单题的基础上加深了难度,简单题都做不出来,更别说做难题。所以,同学们不要本末倒置,做得不偿失的事情。
4. 及时纠错,反思错题
第一次月考考试成绩不高,做错的题一定不少。对于做错的题,同学们不要只是改个答案就完事了,要认真对待错题。对于错题,同学们可以先订正一下,然后分析每道题出错的原因。对于一些典型的错题,可以整理到错题本上,及时翻看复习。
5. 寻规律,在参考答案中找技巧
虽然高考是一次选拔性考试,但高考题型都是相对固定的。每个科目的考点也就那么多。同学们复习的时候把握考点,把每种题型都分析透彻。然后寻规律,找各题型的出题规律,在参考答案中找各题型的解题技巧。
高三三轮复习,每轮复习都有每轮复习的任务。一轮复习的任务是回归教材打基础。高一、高二没打牢基础的同学,一定要抓住一轮复习的机会打牢基础。一轮复习的主要目的是通过打牢基础,稳步提高成绩。
1. 合理分配时间
高三时间紧、任务重,高三学生要合理分配时间。很多学生认为合理分配时间就是平均分配时间,其实不是这样的。每个学生的学科基础不同,要根据不同的学科基础分配不同的时间。
比如物理、化学是弱科,在物理、化学上的时间分配要多一些。如果每个科目基础都差不多,这个时候就要有侧重点。对于理科类的同学,要侧重复习数学跟物理,这两科是拉开分数差距的关键。
2. 根据自身特点分层复习
每个学生的自身实力不同,高三学生要根据自身特点分层复习。高三学生大致可分为三层,第一层是高一、高二基础没打牢,老师上课听不懂,后面的习题不会做。对于这一层次的学生要暂时放弃难题,主攻基础题。在复习的时候重点攻克各章节中的简单题、中等题。
3. 分析试卷,及时纠错
高三的考试越来越多,对于考试,最重要的不是分数,而是要做好考试之后的分析。对于试卷分析,同学们可以采用SK试卷分析法,S指的是skill,即技能;K指的是Knowledge,即知识。
每次考完试之后,分析有多少题是因为知识不足而丢分,有多少题是因为缺乏技巧而丢分。知识不足补基础,缺乏技巧找技巧,把试卷分析做好,就可以避免我们在同样的地方反复丢分。
4. 独立做题
一轮复习的时候,大量做题是不可避免的。常见很多学生做题的时候翻翻教材,看看笔记,一边做题一边查资料,这样做题的效果是非常不好的。
为了保证做题的效果,高三学生要学会独立做题。做题的时候不翻任何笔记、教材、参考答案等,遇到难题要先思考,有些题就是纸老虎,稍微想想就出来了。
1、切忌急于求成。也不要轻易放松。急于求成也是我们现在存在的问题。高三的复习是一个连续而且漫长的过程,尤其是一轮复习阶段,学习的重心应该转移到基础复习上来。
有很多同学一个月后就开始松懈,认为来日方长,但要认识到随着第一轮复习结束后,后面的时间就紧迫了。所以,第一阶段要强化时间意识,而且要有足够的耐性。否则,到了就无法补救了。
2、做好总结、归纳。高三一轮复习时,老师会带着大家进行复习。在课堂上,老师会串联知识点儿。在课后同学们要自己梳理知识点儿,做好总结归纳工作。
很多学生认为总结归纳是老师的工作,自己不需要总结归纳,其实不是这样的,老师总结归纳的知识点是老师的,只有自己总结归纳的知识点才会变成我们自己的。
3、制定提高成绩的计划安排,提高学业成绩的最重要基础之一,高三一轮学习必须有计划,制定计划可以是一项长期计划,也可以是短期的,最好是长期和短期的。
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