2023-04-26 21:02:49 | 七七网
不少高三生上课容易出现精神不好,犯困,打不起精神,喝咖啡也不一定有效这样的情况,该怎么办?小编整理了《高三如何缓解上课瞌睡 怎样解决上课犯困的问题》,供大家参考!
1、真正的带着问题听课,跟着老师思路走,保持大脑运转,这样会少一些几率打瞌睡;
2、上课就积极,别管那么多了,老师问了问题,或是提什么,就积极说出来,这样,一是自己说 出来了,会更加精神;二是说话了老师注意到你了,当你发现老师注意到你,你就不会打瞌 睡了,因为有人注意你了····
3、尽量早睡,尽量午休,这样也会减少一些几率打瞌睡
4、这个很绝,我同桌就是这样的,我俩一看对方要睡了,就悄悄靠近,然后猛推一下,顿时睡意全无,还吓出一身冷汗。
5、这个要老师发现,你打瞌睡了,老师会发现,然后叫你回答问题,然后你这节课就睡意全无了。
6、还有个很比脸皮的,我们班当初都没脸皮,谁想睡了,扛不住了,就自觉默默地走到最后,站着听课。当然,要事先和老师说好,久而久之,老师就会习惯了,这个你也可以上课之前和老师打声招呼就去站。
7、我觉得不管用,但是我同桌觉得管用,喝咖啡,但是我不提倡,因为困的时候最好别喝咖啡。
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掌握科学的用脑时间:心理学研究表明,人脑每天有四个活动期:①早晨起床后的两个小时,②上午9―11点,③下午3―5点,④晚上19―21点。这几个时间段里,人精力集中,注意力强,记忆效果好,思维敏捷,不易疲劳,应是学习的高效时段。因此同学们一定要充分利用好这几个时间段,把重要的学习内容和难度较大的学习材料放在这个时间来完成。那种晚上加班加点,白天上课打瞌睡的做法是得不偿失的,必须调整过来。
培养学习兴趣,掌握科学学习方法:兴趣是最好的老师。而兴趣是培养出来的。正确认识不感兴趣学科的重要性,是学好该科的前提。
张弛有度,作息有方:古人说,文武之道,一张一弛。高三学生学习时间长,思维强度大,用脑多,必须重视劳逸结合。休息有两种方式:静休息(如睡眠)和动休息(如文体活动)。紧张繁重的学习中,别忘了每天坚持7-8小时的睡眠,要充分利用课间10分钟休息和“两课一操”的锻炼。还要合理安排学习、进食、睡眠、锻炼、家庭劳动之间的时间,养成良好的学习、生活习惯,及时消除疲劳,防止上课打瞌睡。
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是的,高三的一模考试确实很重要。高三一模考试,检查的是学生一轮复习的成果,起到着承上启下的作用,通过一模考,能够让高三学生发现自己的问题,也能给学习好的学生,树立信心,查缺补漏,更方便后续的复习计划。
是的。
高三一模考试能对学生所掌握的知识进行系统的分析概括,让学生能清晰地认清自身的不足与缺点,也能让老师更直观的了解到学生的薄弱点,从而让学生“对症下药”,有针对性的去提升自身的成绩。
还能够侧面反映出教师的个人教学能力,也能让老师对后续的教学进度有着更加合理、妥善的安排与调整,并且更好地管理学生。
其中有很多门道,学生可不要忽视,高三一模属于大型模拟考试,对于学生的心态也能够很好地调节,并让学生逐步适应高强度的考试氛围,提前适应好高考的氛围,以免学生过于紧张导致发挥失常。
而高三一模与高考紧密相连,学生的成绩也很重要,想要顺利考上重点本科高校的话,那成绩也基本要达到主科350分以上,其余科目平均成绩不低于110分左右,才能够有着更高的几率。
其实高三一模考试并不难,难的是学生要不断调节好学习心态,不要受到成绩的影响或打击,只有勇敢地面对学习上的困难,学生才能更好的迎接高考的挑战。
在笔者看来,高三一模属于学生打基础的关键阶段,而下层基础决定着上层建筑,所以学生们也要巩固好基础知识,为将来的优异成绩打下好的基础,而不是“拆东墙、补西墙”,以免会影响到自身的高考成绩。
“一模”考试后,老师和家长就要淡化考试的成绩,而更加重视学生心态的调整和考试的总结。
很多人恰恰相反,考完试,考得好了,骄傲自满,后面三个月的复习越来越浮躁,静不下心来复习;考得不好的,悲观绝望,一蹶不振,错失了二轮复习这个关键期,这两类学生都会在高考中吃大亏。
“一模”考试后,不要简单地把考试归纳为“考得好”、“考得不好”,而是要具体分析哪些科目考得不好,考得不好的是哪些章节的知识,是哪些题型,这些题目为什么做得不好,具体分析,找准问题,就要放平心态,在二轮复习中进行有针对性地弥补,最后起到提升成绩的目的。
从以往的情况看,多数学生的高考成绩都要高于“一模”考试的成绩,这是因为“一模”考试的试卷会模仿高考题,难度已经接近甚至超过高考的难度,但是学生复习的“火候”还不足,所以成绩还不理想,这个很正常,只要不放弃,不浮躁,沉着冷静,找准问题,有针对性地解决,就可以在最后100天“打一个翻身仗”,最后在高考中脱颖而出。
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