2023-04-26 02:38:21 | 七七网
高三是人生中很重要的一年,它决定了你今后四年甚至更久的处境,高三你该怎样度过那呢?小编整理了《如何度过高三这一年 高三该怎么过才有意义》,供大家参考!
如何度过高三这一年:把好基础关
纵观近几年的高考,基础知识的分值能达到70%,而偏题怪题非常少见。这就要求同学们在复习的过程中,严把基础关。认真研读课本,认真阅读和理解课本上的每一个字、每一句话、每一幅图,认真做每一道题。在掌握知识点的基础上,根据知识之间的内在逻辑联系,把知识点串起来,形成知识体系和知识网络,把书由厚变薄,然后再由薄变厚。准确记忆和正确理解书本上的各个知识点,在每个知识点的掌握上不留空白和隐患。当你闭上眼睛把这条线提起来时,就能够把相应的知识在脑海中重现。
如何度过高三这一年:把好记忆关
高考在一定程度上就是对同学们记忆知识多少的考查。如果一个同学不善于记忆,脑子里空空如也,何谈知识的灵活运用?不少书上介绍了很多记忆方法,像类比记忆、谐音记忆、情景记忆、顺口溜记忆等等。比如在讲焰色反应的时候,锂的焰色反应颜色是紫红色,教师就可以给同学们讲,你有一个同学,他的名字叫李紫红;铜和稀硝酸反应的系数你就当成电话号码来记:38324。不管采用什么方法,重复记忆是加深印象的最有效的方法。有些事情你终身难忘,原因是你的印象太深刻了。同学们可以采用四轮记忆法,效果很好,也就是学完一课,课下抓紧时间记忆第一课的重点,学完第二课,记忆的是一、二课的重点,学完第三课,记忆的是一、二、三课的重点,一直到学完第四课。这样,第一课的知识就相当于记了四轮,然后放过第一课。这样符合记忆的规律,能够使所记的内容保持长久。
如何度过高三这一年:把好总结关七七网
复习阶段要进行查漏补缺工作,经常总结。同学们可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况心中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。
到了高三,老师都会让同学们准备一个错题本,把每次做题过程中的错题记下来,当时是怎么想的,为什么错了,正确的解法是什么,以后应该注意什么,经常把错题本拿出来看,以加深印象。另外还要准备一个总结本,经常对所学知识进行小结,形成系统、网络,把自己掌握的知识提升到一定的高度,达到总揽全局的效果。
如何度过高三这一年:把好做题关
通过做题能巩固所学的知识,加深对概念、规律的理解和深化;通过做题能发展思维,将知识转化为解决问题的能力。要达到此目的,多做题是必要的,但并非做题越多收益越大。除了做题数量外,做题方法和“质量”也是至关重要的因素。首先要选一本适合自己的参考书,认真地做每一道题。在做题过程中还要注意锻炼自己的审题、分析、解题、书写能力,一定要亲自动手,把题完整地解下来,避免一看就会、一做就错。做完以后,不要一味往前走,还要回头看,这就是做完题后的反思、体会。命题者有什么意图?题目设计的巧妙处何在?此题的关键何在?题目有何规律?是否可推广成一类题型?这个问题改变设问角度,还会变成什么样的题目?这样做一道题,就能够起到举一反三、触类旁通的效果,复习效率会大大提高。
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如何度过高三这一年:把好考试关
高三期间会有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。
有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思冥想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到“我难人难,我易人易”,沉着应战,就能取得理想的成绩。要想在最后的高考中超常发挥,必须做到“平时如战时,战时如平时”。把平时的每一次作业都当成考试,卡好时间,给自己打分,及时总结,找出差距,这样在正式考试时才能从容面对,超常发挥。
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一模考试总分750分,430分左右的学生,拿到了模考60%的分数。从分值占比上,我们能看出来,这部分学生的基础还是可以的,努努力高考提高50分左右应该没有问题。但是想要上一本还需要更努力才行。
470分其实很好提升的,并不差,不要太担心,你只要做到不辜负刺激,认真复习,高考一定没问题。
不管是对学生,还是对老师,第一次月考考试都是非常重要的。既然第一次月考考试很重要,有学生就问了,第一次月考考试400分,还有希望考上本科吗?对于400分左右的学生,老师想说:只要不抛弃、不放弃,就一定有希望。
第一次月考考试400分,也是可以考上本科的。第一次月考考试距离高考还有一段时间,在这段时间里,只要高三学生相信自己,不抛弃、不放弃。调整学习的方法,找准前进的方向,提高学习的效率,就一定可以考上理想的大学。
每个高三学生都有无限可能,关键是自己怎么去做。寒窗苦读十二年,待到金榜题名时,愿各位高三学生都能不负青春、不负努力。
1. 查漏补缺,完善知识体系
一模考试总分750分,430分左右的学生,拿到了模考60%的分数。从分值占比上,我们能看出来,这部分学生的基础还是可以的。基础虽然可以,但也存在薄弱的知识点,高三学生要做的就是把薄弱的知识点找出来,然后把漏洞补上、误区解除,不断地梳理跟完善知识体系。
2. 选择性的做题
高三冲刺阶段,高三学生几乎都是在不断地刷题中度过。但是高中的题有很多,我们不可能全部做完。高三时间有限,高三学生要把有限的时间用在有意义的事情上面。做题的时候,同学们要根据自身的能力水平选择性做题。基础不好就专攻基础题,基础还可以就考虑做一些拔高题。
3. 反思错题
只要做题,我们就可能做错题。做错的题如果一直不纠错,我们就会一直错。所以,高三学生要做好错题反思,及时纠错。每当做错题之后,要反思做错的原因,把参考答案拿出来好好研究一下,找出做错的原因并且总结解题思路跟做题技巧。这样下次遇到同种类型的题就不会做错了。
4. 每次考试之后都要做总结
一模考试是高三学生参加的第一次高考性质的考试,不管是一模,还是之后的二模、三模考试。每次模考之后,同学们都要回顾考试当时的场景,分析模考试卷,做一个全面的总结。把模考分析透彻了,高考的时候也就轻车熟路了。
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