2023-04-25 22:47:30 | 七七网
分析和反思的目的是为了更好地找准今后努力的方向和突破口,分析反思是前提,寻求对策和付诸行动才是关键。因此,在全面分析和反思的基础上,必须对自己的不足和缺失列出清单,并及时采取有效的措施。
1)在一模基础知识方面进行分析反思:一模基础性考点一共丢了多少分?具体是哪些基础考点丢分?为什么会丢分?是常考点丢分还是难点丢分?丢分的考点是否是自己的盲点?丢分的题是否属于自己本来会做的又没有做对的?为什么?
2)在一模答题策略方面进行分析和反思:你的答题时间分配是否合理?答题顺序是否合理?
3)在一模答题方法和技巧方面进行分析和反思:你是否有认真审题?你是否运用了必要的考试技巧?(如:快速阅读、捕捉、获取有效信息能力、信息筛选能力、读图能力、综合分析能力等)
4)在一模答题细节和规范性方面进行分析和反思:你一模的答题是否规范?(符号正确、学科术语正确、书写规范、卷面整洁等);因不注意细节和规范而丢了多少分?
5)在答题心态方面进行分析和反思:你一模的应试心态如何?(正常还是比较紧张?为什么?你是否存在平时考试还可以但一到大考就不理想的现象?为什么?)
6)在其它方面进行分析和反思:一模考试你的身体状况如何?学校的备考氛围如何?考试的环境如何?
“一模”考试后,老师和家长就要淡化考试的成绩,而更加重视学生心态的调整和考试的总结。
很多人恰恰相反,考完试,考得好了,骄傲自满,后面三个月的复习越来越浮躁,静不下心来复习;考得不好的,悲观绝望,一蹶不振,错失了二轮复习这个关键期,这两类学生都会在高考中吃大亏。
“一模”考试后,不要简单地把考试归纳为“考得好”、“考得不好”,而是要具体分析哪些科目考得不好,考得不好的是哪些章节的知识,是哪些题型,这些题目为什么做得不好,具体分析,找准问题,就要放平心态,在二轮复习中进行有针对性地弥补,最后起到提升成绩的目的。
从以往的情况看,多数学生的高考成绩都要高于“一模”考试的成绩,这是因为“一模”考试的试卷会模仿高考题,难度已经接近甚至超过高考的难度,但是学生复习的“火候”还不足,所以成绩还不理想,这个很正常,只要不放弃,不浮躁,沉着冷静,找准问题,有针对性地解决,就可以在最后100天“打一个翻身仗”,最后在高考中脱颖而出。
一模考试的难度是比较大的,因为一模是在学生还没有完全复习完的情况下考试。一模考试在一定程度上可以反映过去学习状态,是一场经验积累的重要考试,经验,属于实践性知识,它是不可被告知的,只有通过亲身的实践,才能不断地被感知,逐渐内化为或形成自己的基本做法。
学生们都知道,高三时期,尤其是下学期,老师们经常性地组织考试不是为了给学生排名,而是为了让学生们适应考试这种环境和氛围,在一次次实践中,合理安排时间,以免真进了高考考场太过紧张。
一模是在学生还没有完全复习完的情况下考试,所以一般来说成绩会比平时会差一点;通常二模的难易程度接近高考,大多数人将二模的成绩作为高考参考。如果高考要估分的话,大概会在一模和二模之间,但也会上下浮动。
一模考试在一定程度上可以反映过去学习状态,发现问题及时改进,把漏洞、缺失补上,积极找老师问问题、平时多与同学交流学习经验,让压力变为动力;一模是一场经验积累的重要考试,经验,属于实践性知识,它是不可被告知的,只有通过亲身的实践,才能不断地被感知,逐渐内化为或形成自己的基本做法。
高三第一次模拟考试,应该要达到450分左右。这是比较合理的高三一模分数,由于新疆每年的录取分数都不是特别高,所以考到这个分数就意味着在高考当中你的成绩处于中等以上的水平。
高三一模达到450,那么高考的成绩可能回提升50分左右,那么这个分数段的可以选择的学校很多,能够最终达到理想录取的院校及录取专业的一个基本的目的。
如果想要在高考志愿上有更多的选择,那么高三一模考试你起码要考到550分。
就拿高考最重要的三科语文、数学、外语来说,这三科的总成绩是450分,如果你能够拿到这其中的2/3的分数,也就是说大概能够拿到300分左右,那么你的必考科目和两门选考科目的成绩就要达到250分左右,才能达到总分550分左右。七七网
因此550分这个分数,相对来讲是比较合理的,而且在绝大多数的新高考地区,因为物理和历史两门必选科目的分数都是100分,而且这个100分是按原始得分计入高考总分的。
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